La Revista de Psicología y Educación (I.S.S.N.:1699-9517) es una publicación de la Asociación de Psicología y Educación, entidad científico profesional de carácter no lucrativo.
Aproximadamente 266 resultados
Mostrando 140 - 150
Patrones de errores de estudiantes chilenos en resolución de problemas matemáticos Gamal Cerda, César Flores, Carlos Pérez
Universidad de Concepción (Chile)
Variables instruccionales del docente de educación primaria Miguel A. Carbonero, Luis J. Martín Antón y Juan A. Valdivieso
Universidad de Valladolid
Engagement, burnout y rendimiento académico en estudiantes universitarios y su relación con la prioridad en la elección de la carrera Carmen Mª Vizoso Gómez y Olga Arias Gundín
Universidad de León
Redes de apoyo social y padres de niños con trastornos del desarrollo. Diferencias estructurales y funcionales basadas en la tipología Mª Lourdes Álvarez Fernández
Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)
Conductas agresivas, antisociales y delictivas en función del género y el rendimiento académico Mª del Mar Molero Jurado, Mª del Carmen Pérez-Fuentes y José Jesús Gázquez Linares
Universidad Almería
Eficacia del programa EPI.com para la estimulación de las habilidades lectoras en Educación Infantil Fernando Tellado a, Marisol Cueli b, Paloma González-Castro b, Celestino Rodríguez b, Estefanía Fernández-Vázquez a y Ana Isabel Álvarez b
a Universidad de Vigo b Universidad de Oviedo
Necesidades educativas actuales de los jóvenes y enfoques innovadores en la enseñanza Vincenzo A. Piccione
Universidad Roma Tre
Evaluación de un programa instruccional de adquisición de competencias en la Educación Superior Silvia Castellanos1, María Eugenia Martín-Palacio2, Juan Pablo Pizarro1
1Universidad de Oviedo, 2Universidad Complutense de Madrid.
ESPAÑOL
ENGLISH