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Evaluación de actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de secundaria Francisco Manuel Morales Rodríguez
Universidad de Málaga

Prejuicios, inmigración y educación. Actitudes del alumnado de secundaria en el País Vasco Félix Etxeberria Balerdi, Hilario Murua Cartón, Joxe Garmendia Larrañaga, Juan Etxeberria Murgiondo
Universidad del País Vasco

Un dispositivo metodológico grupal para caracterizar y desarrollar la percepción ambiental escolar María Milagros Febles Elejalde1, Yamilet Peña Puente2
1Universidad de la Habana, 2Ministerio del Interior de Cuba

El cine como base del "ABP" en el área de tutoría. Una experiencia en tercero de secundaria a partir del "El Bola" Marc Pallarès Piquer
Universitat Jaume I de Castelló

Propiedades psicométricas de la Escala de Atribución Causal para estudiantes universitarios María del Carmen Aguilar Rivera1, Manuel Gámez Guadix2
1Pontificia Universidad Católica Argentina ''Santa María'', 2Universidad de Deusto

Habilidades docentes básicas y docencia motivadora en la universidad José María Román Sánchez1, María Consuelo Sáiz Manzanares2, Julia Alonso García1, Carlos de Frutos Diéguez1
1Universidad de Valladolid. 2Universidad de Burgos

Un enfoque transcultural en el estudio de las dificultades de aprendizaje en lectura: los casos de España, Guatemala, Chile, Ecuador y México Juan Eugenio Jiménez González1, Claudia Garcia de la Cadena2, Marcela Bizama M3., Rosa del Carmen Flores Macías4, Rogelio Zambrano5, Marcela Frugone6
1Universidad de La Laguna (España), 2Universidad del Valle (Guatemala), 3Universidad Católica Santísima de la Concepción (Chile), 4Universidad Nacional Autónoma de México (México DF), 5Universidad de Guadalajara (México), 6Universidad Casa Grande (Ecuador)

Dislexia en adolescentes españoles Desirée González Martín1, Juan Eugenio Jiménez González1, Cristina Rodríguez2, Alicia Díaz Megolla3
1Universidad de La Laguna, 2Universidad de Ámsterdam, 3Universidad de Las Palmas

Evaluación del rendimiento en cálculo aritmético y resolución de problemas verbales: estandarización del PCA y PVA Christian Peake1, Juan Eugenio Jiménez González2, Cristina Rodríguez3, Rebeca Villarroel2, Elaine Bisschop2
1Universidad de las Islas Baleares, 2Universidad de La Laguna, 3Universidad de Ámsterdam

Procesos de memoria y lenguaje en el rendimiento en matemáticas Rebeca Villarroel1, Juan Eugenio Jiménez González1, Christian Peake1, Cristina Rodríguez2, Elaine Bisschop1
1Universidad de La Laguna; 2Universidad de Ámsterdam